Новая Шахматория Семена Губницко

Новая Шахматория Семена Губницкого: Мой скромный вклад в шахматы: Книги:

НЕОБЫЧНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ШАХМАТАМ (ВЫПУСК 2)

                                                                                                                                   У нас есть "Практикум..." с тобой.

                                                                                                            Литература в нем соседствует с Игрой.

                                                                                                            Петров, Набоков, Шумов воспевают шахмат мир.

                                                                                                            Представлены здесь Пушкин и Шекспир.

Обложка издания 2006 года

На этой странице представлена вторая книга (Выпуск 2) из серии книг "Необычный практикум по шахматам".

Чтобы дать посетителям сайта достаточно полное представление о втором выпуске, я привожу на этой странице библиографические данные, аннотацию, "Содержание", "Указатель авторов и названий литературных произведений", "Указатель авторов шахматных произведений", а также 8 учебно-познавательных блоков.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ

УДК 794

ББК 75.581

Г93

Губницкий С. Б. Необычный практикум по шахматам. Вып. 2 / С. Б. Губницкий. — М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2006. — 398, [2] с.: ил.

ISBN 5-17-038859-4 (Вып. 2)

ISBN 5-17-013744-3 (ООО "Издательство АСТ")

ISBN 5-9713-3124-8 (Вып. 2)

ISBN 5-9713-1186-7 (ООО "Издательство АСТ МОСКВА")

АННОТАЦИЯ

Автором отобран и представлен в книге обширный литературный и шахматный материал из личной коллекции, собиравшейся в течение многих лет.

Книга является вторым выпуском оригинального практикума, в котором в отличие от других шахматных книг органично объединены фрагменты литературных произведений, в которых присутствует шахматная тема, и большое количество специально подготовленных заданий для тренинга.

Адресуется широкому кругу читателей, желающих научиться играть в шахматы и достичь уAовня мастерства шахматиста первого разряда. Книга принесет пользу родителям юных шахматистов и тренерам по шахматам. Особый интерес представляет для тех читателей, которые наряду с шахматами увлекаются художественной литературой.

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

Обращение к юным друзьям

К родителям

К тренерам

Введение

Методические указания и рекомендации по эффективному использованию практикума

Литературный тест

Цикл 1. Шахматы в литературе X — XIX веков

Блок 1. Когда ты осадишь короля противника, забудь о снисходительности

Блок 2. Черная ладья заходит сзади и объявляет шах

Блок 3. Мир я сравнил бы с шахматной доской, а пешки — мы с тобой

Блок 4. Наим гордился этой мансубой

Блок 5. Суть Чатранга в том, что победу разумом одерживают

Блок 6. Филоколо мог объявить королю соперника шах и мат

Блок 7. Без числа там являлись задачи-загадки

Блок 8. Леонардо вел партию с удивительным искусством

Блок 9. Фердинанд и Миранда, играющие в шахматы

Блок 10. Каиссой под конец игру назвал

Блок 11. Мат королю от королевы

Блок 12. Готовя королю ловушку мата

Блок 13. Шахматные ходы не только многообразны, но и многозначны

Блок 14. Шахматисты так же благородны и велики, как сама шахматная игра

Блок 15. И Ленский пешкою ладью берет в рассеяньи свою

Блок 16. Я мог давать ему пешку и два хода вперед

Выходные данные правильного выполнения заданий

К блоку 1 К блоку 9

К блоку 2 К блоку 10

К блоку 3 К блоку 11

К блоку 4 К блоку 12

К блоку 5 К блоку 13

К блоку 6 К блоку 14

К блоку 7 К блоку 15

К блоку 8 К блоку 16

Цикл 2. Шахматы в литературе первой половины XX века

Блок 17. В кафе "Режанс" такого не увидишь никогда

Блок 18. Обернись турой или низколобым конем

Блок 19. Глаза его устремились на критический участок доски

Блок 20. В шахматах всегда есть борьба, напряженная и искренняя

Блок 21. Я всего лишь пешка пешки на грандиозной шахматной доске

Блок 22. Сеанс одновременной игры против сильнейших шахматистов ада

Блок 23. Свой комбинационный дар принес он в жертву

Блок 24. Белый конь, жертвуя собой, сшиб черного солдата

Блок 25. Тщетно пытался он описать словами мысленный образ слона

Блок 26. Он глянул на шахматную задачу и расставил фигуры

Блок 27. Аннета была королевой на шахматной доске, Тимон был турой

Блок 28. Сидят на эстраде Ботвинник и Флор

Блок 29. В порядке шахмат — бой годов, ему покоришься и ты

Блок 30. Порою пешка нас ведет к победе

Блок 31. Отец хотел пойти конем на дэ пять

Блок 32. Они мечтают вне страстей о "шахе" и о "мате"

Выходные данные правильного выполнения заданий

К блоку 17 К блоку 25

К блоку 18 К блоку 26

К блоку 19 К блоку 27

К блоку 20 К блоку 28

К блоку 21 К блоку 29

К блоку 22 К блоку 30

К блоку 23 К блоку 31

К блоку 24 К блоку 32

Цикл 3. Шахматы в литературе второй половины XX века и начала XXI века

Блок 33. У аббата возникла счастливая мысль превратить пешку в...

Блок 34. Играли не только величайшие шахматисты, но и крупные личности

Блок 35. Позвольте воспользоваться задачей-шуткой Куббеля

Блок 36. Он навечно у шахматной истории в плену

Блок 37. Он пожертвовал несколько фигур, и получился пат

Блок 38. То был какой-то странный, смутный ход

Блок 39. Пытаясь представить, что может происходить в голове Алехина, Ботвинника, Спасского, Фишера

Блок 40. Петросян умел получать подавляющую позицию

Блок 41. Кони Фишера и кони Спасского мяли исландский мох

Блок 42. Помню я Капабланку

Блок 43. Этюду присудили первый приз

Блок 44. Гроссмейстер давал сеанс

Блок 45. Гроссмейстер сеть ходов сплел, словно рыболов

Блок 46. В этот день он играл не как профи

Блок 47. Если ждешь от шахмат чуда

Блок 48. Маэстро, разрешите мне тоже пожертвовать ладью

Блок 49. Ладья оставалась его любимой фигурой

Блок 50. Впоследствии оказалось, что задача проста

Блок 51. Шахматы учат рыцарскому отношению к жизни

Блок 52. Через пять лет я снова встречусь с Капабланкой

Блок 53. Все хотят шахматной схватки двух мировых лидеров

Блок 54. За всю долгую жизнь он проиграл всего две партии

Блок 55. Стейниц назвал эту партию "неувядаемой"

Блок 56. В поэзии был шахматистом, а в шахматах ты был поэт

Блок 57. Спасский играет сегодня в чигоринско-алехинском стиле

Блок 58. Он знал, что такое продолжение рекомендуется в учебниках

Блок 59. Капитуляцией еще не была спасена ни одна партия

Блок 60. Ведь вспышки неожиданных ходов несут парадоксальность афоризма

Блок 61. Вечер не обходился без демонстрации шахматного автомата

Блок 62. Я видел, как он быстро объявил мат восьми игрокам

Блок 63. Оба игрока делали такие замысловатые ходы...

Блок 64. Необычайная мощь его ума всегда была связана с шахматами

Выходные данные правильного выполнения заданий

К блоку 33 К блоку 49

К блоку 34 К блоку 50

К блоку 35 К блоку 51

К блоку 36 К блоку 52

К блоку 37 К блоку 53

К блоку 38 К блоку 54

К блоку 39 К блоку 55

К блоку 40 К блоку 56

К блоку 41 К блоку 57

К блоку 42 К блоку 58

К блоку 43 К блоку 59

К блоку 44 К блоку 60

К блоку 45 К блоку 61

К блоку 46 К блоку 62

К блоку 47 К блоку 63

К блоку 48 К блоку 64

Заключение

Указатель авторов и названий литературных произведений

Указатель авторов шахматных произведений

Указатель известных шахматистов — авторов литературных произведений

Указатель известных шахматистов, упомянутых в литературных произведениях

Указатель терминов игры в шахматы

Исправления к книге "Полный курс шахмат"

Указатель авторов и названий литературных произведений

(числа означают номера блоков)

1. ар-Рагиб. "Этика шахмат". Сочинение.

2. ар-Сари. "Какими мучительными желаниями кипят они оба душой...". Стихотворение.

3. Омар Хайям. "Рубайат". Цикл четверостиший.

4. Альфонс Мудрый. "Книга игр". Трактат.

5. Автор неизвестен. "Книга о Чатранге". Сочинение.

6. Боккаччо Дж. "Филоколо". Роман.

7. Навои А. "Язык птиц". Поэма.

8. Сальвио А. "Путтино, или странствующий рыцарь". Очерк.

9. Шекспир В. "Буря". Пьеса;

Шекспир В. "Король Джон". Пьеса;

Шекспир В. "Король Лир". Пьеса;

Шекспир В. "Укрощение строптивой". Пьеса.

10. Джонс У. "Каисса". Поэма.

11. Ленартович Т. "Мат королевой". Стихотворение.

12. Мицкевич А. "К М... (Марыле)". Стихотворение.

13. По Э. "Убийство на улице Морг". Рассказ.

14. Порциус К. "Немой шахматный игрок". Рассказ.

15. Пушкин А. "Евгений Онегин". Роман в стихах;

Шумов И. "Недавно мы были приятно изумлены...". Статья.

16. Сент-Аман П.-Ш. "Дешапель". Очерк.

17. Беккет С. "Мэрфи". Роман.

18. Бориcов Л. "Ход конем". Повесть.

19. Джойс Дж. "Улисс". Роман.

20. Зноско-Боровский Е. "Шахматы и их чемпионы". Очерки.

21. Кафка Ф. "Письма к Милене". Цикл писем.

22. Крейчик Й. "13 детей Каиссы". Юморески.

23. Левидов М. "Стейниц — Ласкер". Повесть.

24. Левман С. "Чигорин". Повесть.

25. Лондон Дж. "Межзвездный скиталец". Роман.

26. Оруэлл Дж. "1984". Роман.

27. Ролан Р. "Очарованная душа". Роман.

28. Рохович А. "Матч (вместо отчета)". Стихотворение.

29. Тихонов Н. "Шахматы". Поэма.

30. Хо Ши Мин. "Играем в шахматы, чтоб время провести...". Стихотворение.

31. Чапек К. "Мать". Пьеса.

32. Юревич В. "Опять берусь за фельетон...". Фельетон в стихах.

33. Авербах Ю. "Находка аббата". Рассказ.

34. Альбурт Л. "Поцелуй вождя". Статья.

35. Аматуни П. "Королевство Восемью Восемь". Повесть.

36. Архипцев Б. "Веленью сил таинственных послушен...". Акростихотворение.

37. Бейлин М. "Венька-шахматист". Рассказ.

38. Бродский И. "Посвящается Ялте". Поэма.

39. Бурникель К. "Темп". Роман.

40. Васильев В. "Шахматные силуэты". Очерки.

41. Вышеславский Л. "Шахматное лето". Стихотворение.

42. Гильен Н. "Виды спорта". Поэма.

43. Горгиев Т. и Каковин А. "Безвестный шахматист Верблюд...". Басня.

44. Гуфельд Э. "А еще было такое...". Рассказ.

45. Дворак Т. "Сонет". Стихотворение.

46. Зайцев И. "В этот день он играл не как профи...". Стихотворение.

47. Ильин Е. "Этюдист". Стихотворение.

48. Кацнельсон Л. "Сенсация в шахматном клубе". Рассказ.

49. Кикнадзе А. "Окинь противника взглядом". Очерки.

50. Концебовский Я. "Ход конем". Повесть.

51. Левашов В. "Двое". Повесть.

52. Лилиенталь А. "Жизнь — шахматам". Воспоминания.

53. Лоуэлл Р. "Победитель". Стихотворение.

54. Мацукевич А. «"Каратель лжи" барон Мюнхгаузен». Рассказ.

55. Нейштадт Я. "Некоронованные чемпионы". Очерки.

56. Потоцкий О. "Эрнесту Погосянцу". Стихотворение.

57. Самойлов А. "Быть собой". Повесть.

58. Стругацкий А. и Стругацкий Б. "Град обреченный". Роман.

59. Флор С. "Этюд о Тартаковере". Очерк.

60. Фоменко Л. "Поэзия без слов и музыка без звуков". Стихотворение.

61. Хенкин В. "Одиссея шахматного автомата". Повесть.

62. Чаплин Ч. "Моя биография". Воспоминания.

63. Чеповецкий Е. "Приключения шахматного солдата Пешкина". Сказка.

64. Эйнштейн А. Предисловие к книге Й. Ханнака "Эмануил Ласкер. Биография чемпиона мира";

Вайнштейн Б. "Мыслитель". Очерк.

Указатель авторов шахматных произведений

(числа означают номера блоков)

1. Автор неизвестен (задача по шатранджу, не позднее XIII в.).

2. Автор неизвестен (задача по шатранджу, не позднее XIII в.).

3. Лазар (этюд, 1930 г.).

4. Абу Наим (этюд, IX в.).

5. Автор неизвестен (этюд, не позднее XIV в.).

6. Кикко (неортодоксальная задача-реставрация, 1977 г.).

7. Блаты (этюд, 1922 г.).

8. Леонардо и Лопес (партия, 1575 г.);

Леонардо и Лопес (партия, 1575 г.);

Лопес и Леонардо (?) (партия, 1575 г.).

9. Лойд С. (искусственная партия, 1895 г.);

Вилер (искусственная партия, 1887 г.).

10. Без авторства (дебютная ситуация).

11. Шумов (изобразительная задача, 1867 г.).

12. Котов и Бондаревский (партия, 1936 г.).

13. Троицкий (ретроэтюд, 1909 г.).

14. Автор неизвестен (задача, XIX в.).

15. Шумов (искусственная партия, 1870 г.).

16. Кохран и Дешапель (партия, 1821 г.).

17. Беккет (*) (искусственная партия, 1938 г.).

18. Вюрцбург (задача, 1914 г.).

19. Рудольф (этюд, 1912 г.).

20. Мак-Доннелл и Лабурдонне (партия, 1834 г.).

21. Джозеф (этюд, 1922 г.).

22. Крейчик (задача, 1924 г.);

Крейчик и Гиршгорн (партия, XX в.);

Крейчик (задача, 1924 г.);

Крейчик (задача, 1924 г.).

23. Стейниц и Барделебен (партия, 1895 г.).

24. Чигорин и Стейниц (партия, 1892 г.);

Избинский и Чигорин (партия, 1905 г.).

25. Смыслов (этюд, 1976 г.).

26. Неунывако (задача, 1928 г.).

27. Мутерд (этюд, 1920 г.).

28. Флор и Ботвинник (партия, 1933 г.).

29. Бондаренко (этюд, 1960 г.).

30. Таль и NN (партия, 1958 г.).

31. Руденко (задача, 1980 г.).

32. Шифферс и Юревич (партия, 1892 г.).

33. Барбье и Сааведра (этюд, 1895 г.).

34. Спасский и Фишер (партия, 1972 г.).

35. Куббель Л. (задача-шутка, 1941 г.).

36. Смыслов и Котов (партия, 1943 г.).

37. Сомов-Насимович (этюд, 1939 г.).

38. Митрофанов (этюд, 1955 г.).

39. Алехин и Фельдт (партия, 1916 г.);

Фишер и Бенко (партия, 1963 г.).

40. Петросян и Бронштейн (партия, 1956 г.);

Петросян и Тайманов (партия, 1955 г.).

41. Спасский и Фишер (партия, 1972 г.).

42. Тартаковер и Капабланка (партия, 1924 г.).

43. Горгиев и Каковин (этюд, XX в.).

44. Гуфельд и NN (партия, XX в.);

Кофман и Гуфельд (партия, 1951 г.);

Гуфельд и Гох (партия, 1992 г.).

45. Ботвинник и Алехин (партия, 1938 г.).

46. Багиров и Гуфельд (партия, 1973 г.);

Багиров и Матулович (партия, 1978 г.).

47. Надареишвили (этюд, 1967 г.).

48. Кацнельсон (этюд, 1968 г.);

Кацнельсон (этюд, 1968 г.).

49. Ларсен и Спасский (партия, 1970 г.).

50. Шинкман (задача, 1908 г.).

51. Губницкий и Горбатенко (партия, 1978 г.);

Губницкий и Шешнев (партия, 1977 г.).

52. Лилиенталь и Капабланка (партия, 1934/35 г.).

53. Фишер и Геллер (партия, 1961 г.).

54. Мацукевич (задача-шутка, 1970 г.);

Белица (?) (искусственная партия, XX в.);

Белица (?) (искусственная партия, XX в.).

55. Андерсен и Дюфрень (партия, 1852 г.).

56. Погосянц (этюд, 1964 г.).

57. Корчной и Спасский (партия, 1968 г.).

58. Без авторства (дебютная ситуация).

59. Мароци и Тартаковер (партия, 1919 г.);

Тартаковер и Лилиенталь (партия, 1933 г.).

60. Надареишвили (этюд, 1970 г.).

61. Стамма (этюд, 1733 г.).

62. Ласкер и Решевский (партия, 1936 г.).

63. Витлих (ретрозадача, 1948 г.).

64. Ласкер и Капабланка (партия, 1935 г.).

(*) Авторство и дата даны по фамилии автора и году издания литературного произведения, поскольку ссылка на автора шахматного произведения в художественном тексте отсутствует.

БЛОК 3

Мир я сравнил бы с шахматной доской, а пешки — мы с тобой

Мы только пешки, тогда как судьба — игрок.

И это не образ: играет воистину рок.

Так будем же двигаться по доске бытия.

А там чередом — один за другим — в сундучок!*

* Перевод И. Сельвинского. — С. Г.

<конец сноски>

* * *

Живые пешки мы, а опытный игрок,

Что нами двигает, — не кто иной, как Рок.

На доску бытия нас для игры он ставит,

Чтоб в ящик сбросить вновь через короткий срок**.

** Перевод О. Румера. — С. Г.

<конец сноски>

3 c

Задания к ситуации на диаграмме 3

* 1. На какой диагонали расположено наибольшее количество пешек?

* 2. На какой диагонали расположено наименьшее количество фигур?

* 3. На каком фланге расположено больше фигур?

* 4. Каким ходом можно осуществить уничтожение фигуры?

** 5. К какой стадии шахматной партии следует отнести позицию, представленную на диаграмме?

** 6. Укажите вид эндшпиля.

** 7. Укажите вид ближней оппозиции.

** 8. Укажите сдвоенные пешки.

** 9. Укажите пешечный прорыв, если в позиции, представленной на диаграмме, изъяты пешки d7 и g7.

*** 10. Решите этюд с заданием "Ничья".

Фрагмент какого литературного произведения представлен?

К БЛОКУ 3

К диаграмме 3. Начальная ситуация этюда Ф. Лазара (1930 г.).

1. На диагонали h4-d8 (3 пешки).

2. На диагоналях c1-a3, d1-h5, f1-h3, g1-h2 и g8-h7 нет ни одной фигуры.

3. На ферзевом фланге — 9 фигур. (На королевском фланге расположено только 7 фигур.)

4. 1. ed.

5. К стадии эндшпиль.

6. Пешечный эндшпиль.

7. Ближняя вертикальная оппозиция.

8. Ad7 и Ad6; Ag7 и Ag6. (Две пешки одной стороны, расположенные на одной вертикали, называются сдвоенными пешками.)

9. 1. h5 gh (1... de 2. h6 +—.) 2. e6 fe 3. g6 +—; 1. e6 fe 2. h5 gh 3. g6 +—.

Мир я сравнил бы с шахматной доской:

То день, то ночь... А пешки? — мы с тобой.

Подвигают, притиснут, — и побили.

И в темный ящик сунут на покой*.

                                                                                      (Фрагменты из цикла четверостиший Омара Хайяма

                                                                                      "Рубайат", XII в.)

* Перевод И. Тхоржевского. — С. Г.

<конец сноски>

10. 1. h5 gh 2. g6 fg 3. e6 de 4. c5 dc 5. a6!

(5. b6? ab 6. a6 b5! —+.)

5... ba 6. b6 ab — пат.

Отмечу, что в четверостишиях "Рубайат" нашлось место не только для пешек...

Ты в игре — королева. Я и сам уж не рад.

Конь мой сделался пешкой, но не взять ход назад...

Черной жмусь я ладьею к твоей белой ладье,

Два лица теперь рядом... А в итоге что? Мат!

* * *

Красотой затмила ты Китая дочерей,

Жасмина нежного твое лицо нежней;

Вчера взглянула ты на шаха Вавилона

И все взяла: ферзя, ладьи, слонов, коней.

* * *

Шиповник алый нежен? Ты — нежней.

Китайский идол пышен? Ты — пышней.

Слаб шахматный король пред королевой?

Но я, глупец, перед тобой слабей!

БЛОК 13

Шахматные ходы не только многообразны, но и многозначны

Так называемые аналитические способности нашего ума сами по себе малодоступны анализу. Мы судим о них только по результатам. Среди прочего нам известно, что для человека, особенно одаренного в этом смысле, дар анализа служит источником живейшего наслаждения. Подобно тому как атлет гордится своей силой и ловкостью и находит удовольствие в упражнениях, заставляющих его мышцы работать, так аналитик радуется любой возможности что-то прояснить или распутать. Всякая, хотя бы и нехитрая задача, высекающая искры из его таланта, ему приятна. Он обожает загадки, ребусы и криптограммы, обнаруживая в их решении проницательность, которая уму заурядному представляется чуть ли не сверхъестественной. Его решения, рожденные существом и душой метода, и в самом деле кажутся чудесами интуиции. Эта способность решения, возможно, выигрывает от занятий математикой, особенно тем высшим ее разделом, который неправомерно и только в силу обратного характера своих действий именуется анализом, так сказать анализом par excellence*.

* По преимуществу (фр.).

<конец сноски>

Между тем рассчитывать, вычислять — само по себе еще не значит анализировать. Шахматист, например, рассчитывает, но отнюдь не анализирует. А отсюда следует, что представление о шахматах как об игре, исключительно полезной для ума, основано на чистейшем недоразумении.

Задания к ситуации на диаграмме 13

* 1. Укажите исходное поле пешки c6.

* 2. Сколько ходов было сделано белопольным слоном f1 при разыгрывании от первоначальной позиции

до позиции, представленной на диаграмме?

** 3. Укажите крайнюю пешку.

** 4. Укажите сдвоенные пешки.

** 5. Примените "правило квадрата" к пешке h5 и королю c8, если ход черных (без учета расположения всех остальных фигур).

** 6. Каким ходом можно осуществить вскрытие линии удара дальнобойной фигуры, если ход белых?

** 7. Какой кратчайший вариант приведет к ближней горизонтальной оппозиции, если ход черных?

** 8. Какой кратчайший вариант приведет к дальней вертикальной оппозиции, если ход белых?

** 9. Решите задачу "Кооперативный мат белым в 2 хода, если ход черных".

*** 10. Решите ретроэтюд с заданием "Выигрыш".

Фрагмент какого литературного произведения представлен?

К БЛОКУ 13

К диаграмме 13. Начальная ситуация ретроэтюда А. Троицкого (1909 г.).

1. Поле d7.

2. 0. (Пешки e2 и g2 расположены на своих исходных полях.)

3. Aa2, Aa3, Aa7, Ah4, Ah5, Ah6.

4. Aa7 и Aa3; Ac7 и Ac6; Ah5 и Ah6.

5. После любого хода королем он окажется вне квадрата пешки h5, ограниченного рядами полей h5-e5, e5-e8, e8-h8, h8-h5.

6. 1. e3, 1. e4 (вскрывается линия удара f1-a6); 1. g3, 1. g4 (вскрывается линия удара f1-h3); 1. b5 (вскрывается линия удара a4-f4).

7. 1... b6 2. Ka6 Kd7 3. Kb7.

8. 1. b5 Kb8 2. Kb4.

9. 1... Gb1 2. b5 Gb5++.

И так как перед вами, читатель, не трактат, а лишь несколько случайных соображений, которые должны послужить предисловием к моему не совсем обычному рассказу, то я пользуюсь случаем заявить, что непритязательная игра в шашки требует куда более высокого умения размышлять и задает уму больше полезных задач, чем мнимая изощренность шахмат. В шахматах, где фигуры неравноценны и где им присвоены самые разнообразные и причудливые ходы, сложность (как это нередко бывает) ошибочно принимается за глубину. Между тем здесь решает внимание. Стоит ему ослабеть, и вы совершаете оплошность, которая приводит

к просчету или поражению. А поскольку шахматные ходы не только многообразны, но и многозначны, то шансы на оплошность соответственно растут, и в девяти случаях из десяти выигрывает не более способный, а более сосредоточенный игрок. Другое дело шашки, где допускается один только ход с незначительными вариантами; здесь шансов на недосмотр куда меньше, внимание не играет особой роли и успех зависит главным образом от сметливости.

* * *

Вист давно известен как прекрасная школа для того, что именуется искусством расчета; известно также, что многие выдающиеся умы питали, казалось бы, необъяснимую слабость к висту, пренебрегая шахматами, как пустым занятием. В самом деле, никакая другая игра не требует такой способности к анализу. Лучший в мире шахматист — шахматист, и только, тогда как мастерская игра в вист сопряжена с умением добиваться победы и в тех более важных областях человеческой предприимчивости, в которых ум соревнуется с умом. Говоря "мастерская игра", я имею в виду ту степень совершенства, при которой игрок владеет всеми средствами, приводящими к законной победе. Эти средства не только многочисленны, но и многообразны и часто предполагают такое знание человеческой души, какое недоступно игроку средних способностей. Кто внимательно наблюдает, тот отчетливо и помнит, а следовательно, всякий сосредоточенно играющий шахматист может рассчитывать на успех в висте, поскольку руководство Хойла (основанное на простой механике игры) общепонятно и общедоступно. Чтобы хорошо играть

в вист, достаточно, по распространенному мнению, соблюдать "правила" и обладать хорошей памятью. Однако искусство аналитика проявляется как раз в том, что правилами игры не предусмотрено. Каких он только не делает про себя выводов и наблюдений!

* * *

Способность к анализу не следует смешивать с простой изобретательностью, ибо аналитик всегда изобретателен, тогда как не всякий изобретательный человек способен к анализу. Умение придумывать и комбинировать, в котором обычно проявляется изобретательность и для которого френологи (совершенно напрасно,

по-моему) отводят особый орган, считая эту способность первичной, нередко наблюдается даже у тех, чей умственный уровень в остальном граничит

с кретинизмом, что не раз отмечалось писателями, живописующими быт и нравы. Между умом изобретательным и аналитическим существует куда большее различие, чем между фантазией и воображением, но это различие того же порядка. В самом деле, нетрудно заметить, что люди изобретательные — большие фантазеры и что человек с подлинно богатым воображением, как правило, склонен к анализу. Дальнейший рассказ послужит для читателя своего рода иллюстрацией к приведенным соображениям.

(Фрагменты из рассказа Эдгара По

"Убийство на улице Морг", 1841 г.)

10. Применяя ретроанализ, можно выявить предшествующий ход черных (ретроход) — g7 — g5. В этом случае появляется возможность взятия на проходе

1. h5 k g6 +—.

Ретроигру можно выявить на основе следующих рассуждений. Все фигуры, изъятые из комплекта фигур, были взяты только пешками обеих сторон. Для ретроигры белые могут использовать только пешку, расположенную на вертикали "h". Ретроход b3 — b4 невозможен. (Если белая пешка расположена на поле b3, то, во-первых, нет маршрута, по которому ладью a4 можно переместить на поле a1 без перемещения какой-либо белой пешки, и, во-вторых, нет маршрута, по которому ладью с1 можно переместить на поле h8 без взятия какой-либо белой фигуры.) Ход Kb5 — a5 (после хода d7 k c6+) станет возможным лишь после того, как черная ладья вернется на поле a8 и черный слон на поле c8. Расстановка пешек на вертикали "h" была достигнута следующим образом. Сначала было осуществлено взятие пешкой h2 чернопольного слона, затем состоялось продвижение черной пешки с поля h7 на поле h4. После этого осуществлено продвижение белой пешки g3 на поле g4

и взятие ею ферзя на поле h5. Пешка рода f2 была сначала продвинута на поле f3, затем произведено взятие белопольного слона, расположенного на поле g4, после чего осуществлено продвижение пешки на поле g5 и взятие ладьи на поле h6 (но не на поле h5, так как ладья, оказавшись на горизонтали "5", шаховала бы белого короля).

Теперь привожу ретроигру (ретроходы обычно записываются в обратном порядке, начиная с хода черных).

1. g7 — g5! g5 k Gh6 2. Gd6 — h6 g4 — g5 3. Gd8 — d6 f3 k Eg4 4. 0-0-0! f2 — f3 5. Ec8 — g4 Kb5 — a5 6. d7 k c6 (коня, ладью или ферзя) — позиция развязана.

Для большей ясности приводится эта критическая позиция.

Белые: Kb5, Ga4, Ef1, Cc6, Aa2, b4, c2, d2, e2, f2, g2, h5.

Черные: Ke8, Ga8, Gc1, Ec8, Ch1, Aa3, a7, b7, c7, d7, f4, g7, h4.

Разыгрывание от критической позиции (в краткой нотации): 1... dc 2. Ka5 Eg4 3. f3 0-0-0 4. fg Gd6 5. g5 Gh6 6. gh g5! Первый ретроход именно g7 — g5,

а не g6 — g5, поскольку в этом случае черные теряют важный темп, перемещая свою ладью на h6: 1. g6 — g5? g5 k Gh6 2. g7 — g6 g4 — g5 3. Gd6 — h6 f3 k Eg4

4. Gd8 — d6 f2 — f3 5. 0-0-0, и белые оказываются в ретропате — у них нет хода.

БЛОК 17

В кафе "Режанс" такого не увидишь никогда

В первой палате, которую Мэрфи надлежало осматривать при обходе и находящейся в самом юго-западном углу учреждения для умственно больных, содержался мистер Эндон, считавшийся большинством обитателей этого заведения одним из самых больших шутников, вопреки многим одолевавшим его заботам. Мэрфи включил тысячеваттную лампу, приоткрыл заслонку и заглянул вовнутрь. Странное зрелище открылось его глазам.

Мистер Эндон походил на непревзойденную блестящую статуэтку — в алом одеянии, с ярким белым гребнем, контрастирующим на фоне черной лохматой гривы, сидя в изголовье своей постели на корточках, в стиле портного, и держа левую ступню правой рукой, а правую ступню левой рукой. На ногах у него были пурпурные башмаки, на пальцах — кольца. Свет бил струями от мистера Эндона на север, юг, восток, запад и в пятидесяти шести других направлениях. Простыня простиралась перед ним, ровная и натянутая, как живот стонущей женщины, и на ней была установлена шахматная доска с расставленными фигурами. Небольшое голубовато-оливковое лицо, с выражением привлекательного фата, было обращено к заслонке.

В немалой степени удовлетворенный увиденным, Мэрфи продолжил осмотр. Мистер Эндон почувствовал на себе его дружественный взгляд и подготовился соответственно. Дружественный взгляд? Лучше бы сказать, взгляд Мэрфи. Мистер Эндон почувствовал на себе взгляд Мэрфи. Мистер Эндон был бы ниже самого себя, если бы знал, что это такое — иметь друга; а Мэрфи был бы выше самого себя, если бы не был так уверен в своих суждениях, что его чувство к мистеру Эндону было хоть немного взаимным. Однако печальная истина заключалась в том, что мистер Эндон для Мэрфи был не менее, чем идеалом, а Мэрфи для мистера Эндона был не более, чем игроком в шахматы. Взгляд Мэрфи? Лучше бы сказать, шахматный взгляд. Мистер Эндон вздрогнул под этим шахматным взглядом и подготовился соответственно.

Мэрфи завершил круг обхода "ирландской девственницей". (Завершенный вовремя круг назывался там "девственницей"; заблаговременно — "ирландской девственницей"). Гипоманик, на самом деле разозленный еще с самого утра, с чувством что вот-вот взорвется, пытался обратиться к своему мучителю через заслонку. Это огорчило Мэрфи. Он испытывал приязнь к гипоманику, однако это чувство не удерживало его. Совсем наоборот.

* * *

Мэрфи заторопился назад, двигаясь в западном направлении, держа наготове связку ключей. Подойдя к палате мистера Эндона, он резко остановился, чтобы

не ошибиться, включил свет и вошел в палату. Мистер Эндон находился все в том же положении, но его голова теперь склонилась, то ли над доской, то ли просто

на грудь, — трудно было сказать. Мэрфи присел у изножья постели, и игра началась.

Однако нарушение регламента ночного дежурства не должно было повлиять на выполнение Мэрфи его обязанностей. Это означало, что играя с мистером Эндоном, ему приходилось делать перерывы, чтобы не вызвать неприятность. Каждые десять минут он, с непоколебимой убежденностью в душé, покидал палату, нажимал кнопку часов, отмечая временной интервал, и делал круг обхода. Каждые десять минут, а иногда даже раньше (никогда еще в истории этого заведения

не было такой очередности "девственниц" и "ирландских девственниц", как во время этого ночного дежурства), Мэрфи возвращался в палату и продолжал игру. Иногда все десять минут на доске вовсе ничего не менялось, иной же раз шахматная доска ходила ходуном от потока передвигаемых фигур.

Партия "Издевка Эндона", или "Насмешка двух коней" была следующей:

Белые: Мэрфи — Черные: мистер Эндон

Мистер Эндон всегда играл черными. Если же ему предоставляли белые, он, без малейшего следа досады, увядал в легком оцепенении.

1. e4.

Первопричина всех последующих затруднений белых.

1... Ch6 2. Ch3 Gg8 3. Gg1 Cc6 4. Cc3 Ce5 5. Cd5.

Очевидно лучшего ничего нет, да и так плохо.

5... Gh8 6. Gh1 Cc6 7. Cc3 Cg8 8. Cb1 Cb8.

Остроумный и красивый дебют, иногда называемый "Начало трубы".

9. Cg1 e6 10. g3.

Неосмотрительно.

10... Ce7 11. Ce2 Cg6 12. g4 Ee7 13. Cg3 d6 14. Ee2 Id7 15. d3 Kd8.

В кафе "Режанс" такого не увидишь никогда, в "Сигар-Диване" Симпсона* — изредка встречается.

* Знаменитое шахматное кафе в Лондоне. — С. Г.

<конец сноски>

16. Id2 Ie8 17. Kd1 Cd7 18. Cc3.

Признак огорчения.

18... Gb8 19. Gb1 Cb6 20. Ca4 Ed7 21. b3 Gg8 22. Gg1 Kc8.

Изысканно сыграно.

23. Eb2 If8 24. Kc1 Ee8 25. Ec3.

Трудно представить себе более прискорбную ситуацию, чем такое жалкое расположение белых.

25... Ch8 26. b4 Ed8 27. Ih6.